■キャリアデザイン―「なりたい自分になる!」「なりたい自分になれる!」


「自分の人生をどのように生きたいのか」「どんなことを目標として生きていくのか」を見つけます。しっかりとした価値観を持つことで、将来の夢、生き方にあわせた進路選択ができます。自己理解を助ける「コミューンプログラム」ともリンクしながら進めます。

【キャリアデザインのための6年間】
中1 <自己理解>私はどんな人?
■職場訪問 ■キャリア講演会※1 
○エゴグラム診断(4月・10月) ○学力推移テスト(4月・10月)
中2 <他者理解>自分も大切,仲間も大切
■福祉施設訪問 ■キャリアガイダンス ■キャリア講演会 
○エゴグラム診断(4月・10月) ○学力推移テスト(4月・10月) ○進路適性検査(4月)
中3 <職業理解>どんな仕事があるのかな?何を学ぶ?なぜ働く?
■職場体験※2 ■キャリアガイダンス ■キャリア講演会 ■大学見学※3
○エゴグラム診断(4月・10月) ○学力推移テスト(4月・10月) ○進路適性検査(4月)
高1 <自己受容・適性発見>自分の適性は?文系・理系?
■分野別キャリアガイダンス(さまざまな職業の専門家からのお話) ■学習ガイダンス
○エゴグラム診断(4・10月)○職業レディネス検査(10月)○実力診断テスト(6・10月) ○進研模試(7月)
高2 <学問研究・学部学科研究>目指すキャリアに必要な学問は?
■進路別キャリアガイダンス(学生・社会人生活について) ■大学出張講義 
○エゴグラム診断(4月・10月) ○職業適性検査(10月) ○実力診断テスト(6月、10月) ○進研模試(7月)
高3 <進学する大学研究>目指すキャリアを実現できる大学は?
■校内進学相談会(各大学入試担当者との個別相談会)
○エゴグラム診断(4月・2月) ○クレペリン検査(4月) ○進研マーク模試(6月)
※1 キャリア講演会
社会で活躍されている女性をお招きしての講演会です。

※2 職場体験
近隣の「駕籠町会」にご協力いただき実施しています。商店や企業で、店員やOLの仕事を2日間体験し、「社会人の責任感」を学びます。

※3 大学見学

中学3年生はお茶の水女子大学と東京大学を訪問します。キャンパスを体験し、将来に向けた具体的なイメージを持ってもらいます。

 
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